基隆一名就读幼儿园的女童上月底（4月）突然向家长表示，2天前在学校时被男同学触碰下体，所以痛得没办法尿尿，女童家长获悉后立刻跟学校反映，不料幼儿园却没先调阅监视器确认，反而直接跑去跟男童家长告知对方家长的总总指控。
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男童家长闻言后非常错愕，认为4岁小男孩不可能会懂这种事，况且除了监视器外，平时学校内都有老师跟著，如果真的是因此导致小朋友没办法排尿，想必不会是一瞬间的事，那怎么会没一个人看到。
男童家长接著表示，虽然对方没有直接提到「性侵」2字，但一言一行都不停朝这方面在攻击，身为家长听到年仅4岁的小孩被如此指控实在很难让人接受，为了还儿子清白，自己曾要求对方家长带女童去验伤提告，若真的有受伤愿意负责任，孰料得到的回应却是「事情都过2天了怎么验」、「你们心虚是不是」、「是不是XX（男童名）真的会这样」。
男童家长提到，这个年纪的小朋友搞不清楚状况乱讲话难免，家长护子心切也能理解，但夸张的是对方家长听到小朋友「连尿都尿不出来」后，第一时间竟不是带她去看医生，反而是陪她一起生气，等身体自然康复，这种作法实在有够荒谬，事后还在地点、时间都不确定的情况下就先胡乱指控。
另外，幼儿园的处理方式也同样匪夷所思，老师接到反映后非但没调阅监视器，甚至没跟园长等主管告知此事，直至自己赶到幼儿园才开始查看纪录，果然监视器显示事发当天及前1天，2个小朋友根本没有任何接触。
男童双亲无奈说到，在少子化的今天，每个孩子一定都是家长的宝贝，家长相信孩子所言也没错，不过身为成人应该要有判断合理性的能力，今天儿子在最纯真的年纪被这样指控，我们都很担心他以后在学校会不会被贴上标签。
「对于这件事除了生气外更多的是难过」男童双亲不舍表示，之前甚至想过要不要转学，但又怕如果真的转学，会不会被解释成儿子真的做了那些事，现在只是畏罪潜逃，因此思考再三后决定对乱放话的家长提出妨害名誉告诉。
针对本起事件，基隆市教育处指出，获报后已依「教育部强化幼儿园发生性别事件通报调查处理机制」处理，鉴于幼儿不具行为能力及责任能力，幼儿间之互动行为自不宜以行政调查确认事实之有无，而应以教育辅导之模式处理为原则，请幼儿园于本案应以「维护幼儿最佳利益」为优先，采教育辅导策略方式进行。
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